基于语言的小学语文教学

摘要

在语文教学的流程中．对课文的感知首先是对语言的感知。因此，要引导学生从语言所描写的对象，直观地去体味与之相联系的情态、情味、情趣和精神境界等。这是一种朴实而有效的语文教学途径，是一种回归本色的教育理念。简而言之．是一种基于语言的语文教学。