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讲练结合主动学习——西安市第八十五中学课堂教学模式思考

         

摘要

关注教学、关注课堂、关注学生是学校教育永恒的主题.思考课堂、聚焦课堂、研究课堂是每一个教师义不容辞的职责.探索和打造符合新课程理念的、适合我校教学实际的课堂模式,才能更好地促进教学工作,提升教师专业能力,发展学生综合素养.基于此,我们提出了"讲练结合,主动学习"的课堂模式. 一、讲练结合 1.关于讲.恰到好处的讲会起到良好的导向作用,能诱发学生的"思"和"悟",能有效地促进学生的"学".具体来讲,注意做到以下两点:

著录项

  • 来源
    《陕西教育(行政)》 |2012年第1期|33-33|共1页
  • 作者

    吕远;

  • 作者单位

    西安市第八十五中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

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