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金玲娟;
表现性评价; 数学活动; 小学; 活动表现评价; 能力评价; 参与意识; 学生学习; 探究意识;
机译:非正式数学活动对职前小学教师信念影响的定量研究
机译:小学六年级数学活动对学生数学思维发展的反思
机译:教师对综合小学现有教学楼的看法对学校使用的评价项目-鱼津综合小学设计工作坊用户评价结构的研究(暂定)第一部分
机译:非正式的数学活动和小学教师候选人的信念。
机译:双侧逆转总肩部表现性的功能结果:系统评价
机译:对最小学生在数学活动中的隐性暴力现象
机译:小学儿童自行车安全教育课程评价
机译:评价小学生健康水平的方法
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
机译:小学生检测系统,凝视检测系统,小学生检测方法和小学生检测程序
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