西安爱知中学关于语文校本课程开发的实践研究

摘要

为了充分践行“2011版新课标”对语文课程运用祖国语言文字，传承中华民族优秀文化，弘扬社会主义核心价值等要求，弥补现行国家课程联系生活不足，诵读和书法教学不够等不足，依据学校“和谐校园、人文爱知”的办学特色，根据学生的需要，西安爱知中学充分结合陕西丰富的地域资源进行了：国学诵读——提高语文修养、传承中华文化；书法新天地——提高书写能力，发扬汉字之美；爱知文学社和爱知文学报——提高祖国语言文字的综合运用能力等方面的校本课程开发，体现出了爱知中学语文校本课程的特色。