我手绘我心——儿童水墨画教学中传承与创新的研究

摘要

中国水墨画在世界美术领域里自成体系,具有极高的艺术成就。通过学习水墨画,在笔墨的无穷变化中产生出的生动、古朴、简洁、概括的艺术感悟,可以促进学生审美发展。如何通过水墨画教学活动,使学生发现自己的能力,建立起大胆创造的信心,让学生在动手操作的过程中把自己潜在的创造力充分表现出来呢?一、基础入手,渐次扩展临摹是学习中国画的重要手段,清朝的画家说过"初学欲知笔墨,须临摹古人,古人笔墨规矩,方圆之至也"。传统的中国水墨画走的是先传统后创造的道路。