“配乐法”对高校太极拳教学质量的影响

摘要

太极拳是中华民族优秀的文化遗产,也是优秀的传统体育项目,是高校体育专业必修科目。实践证明,在高校体育课太极拳教学过程中,采用适合的音乐配合不同阶段的学习,不仅可以改变单一、枯燥的学习氛围,促进学生对太极拳深层次的了解,培养学生的学习兴趣,还可以有效地提高教学质量和学习效果。