小学数学课堂教学与家庭教育资源整合初探

摘要

小学数学课堂教学仅仅是教会给孩子知识点的运用,但是如何运用,如何进行检验知识点的掌握情况都需要家庭教育与学校教育的结合.但是如何将家庭教育资源充分与数学课堂进行结合,如何充分利用家庭教育资源,就需要加大对课堂数学教学和家庭教育资源的研究力度.本文通过对家庭教育资源的重要性及其所包含的具体内容进行研究,提出小学课堂数学教育与家庭教育资源的整合方式,充分利用家庭教育资源在小学数学课堂上的价值,这样不仅可以提升教育的质量,而且还可以促进孩子更好的成长和发展.