浅谈初中数学教学中的德育渗透

摘要

初中数学教师在开展教学时,应该注意结合初中学生的个性特点和学习情况,将德育教育科学合理地渗透进入数学的学习,引导学生在学习数学的专业知识理论和运用数学知识的过程中,培养良好的道德品质和高尚的道德情操,丰富学生优秀独立人格,提高学生的综合素养.