如何让“信任”在班级管理中发挥作用

摘要

班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。近年的班主任工作实践中，我觉得在班级中营造好相互信任氛围不失为搞好班级工作的良策。使学生在信任中成长，享受被信任的快乐，增强学习兴趣：同时感受信任的压力，他们都会具有强烈的责任感。让学生受到道德行为规范的约束，又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。