风险社会理论视野下中国农民工融入性教育探析

摘要

风险社会理论为理解农民工的市民化问题提供了一个新的视角，转型期的中国社会已成为一个充满风险的社会.全国2.7亿的农民工当中，有近1.7亿是外出务工人员，他们有较强的融入城市的意愿，却又面临着就业、健康、情感等诸多风险，成为社会风险承受类型最多但应对风险能力最弱的群体.提高农民工规避风险的能力，有效出路在于通过融入性教育，加强对农民工的心理调适和文化引导，提升其综合素质和职业技能，从而达到有效规避风险，有序融入城市的目的.