二年级上册《数学广角——搭配（一）》教学设计

摘要

＜正＞教学内容:人教版二年级数学第八单元《数学广角》第一课时99页例1教学目标:1、使学生通过观察、猜测、实验等活动,初步经历简单的排列和组合规律的探索过程,找出最简单的事物的排列数和组合数。2、使学生初步学会排列组合的简单方法,培养学生初步观察、分析、推理能力和全面有序地思考问题的意识。3、引导学生用数学方法解决实际生活中的问题,学会表述解决问题的大致过程。通过小组合作探究的学习形式,养成与人合作的良好习惯。