综合探究课培育政治认同核心素养的路径探究

摘要

高中学生的政治认同关系到党的执政根基、国家的前途命运和学生的健康成长。新时代高中思想政治课面临着新的机遇与挑战。为此,教师必须要在课堂教学中培育学生的政治认同素养,通过设置议题、创设情境、开展活动,做到寓教于“活动”,寓学于“活动”,实现教学内容和活动形式的有机统一,激发学生的政治情感,培养学生政治认同的学科核心素养。