在高中思想政治教学中培育学生的政治认同核心素养的探究——以高中政治生活课程为例

摘要

在我国现在的学校课程教学中，高中政治课程相对来说，也是比较重要的一门课程。而现在的高中课堂教学中，教师在对学生进行课堂教学的时候，需要做好对学生的核心素养的培养。在核心培养工作中，其中有点内容就要形成学生的政治认同感。对于高中政治认同教育来说，它的主要内容分为理论认同、制度认同和核心价值观认同。通过课程的学习，让学生能够了解马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，并感受到现在社会的幸福与我国的制度息息相关，从而明确社会主义核心价值观交给新一代学生的任务。因此，本文将立足高中思想政治课程教学现状的基础上，对在高中思想政治教学中培育学生的政治认同核心素养的探究进行分析和讨论。