源于 融入 回归——生活教育理论下的小学品德生活教育

摘要

《品德与生活》是小学1~2年级开设的课程,在原有的思想品德课、自然课和活动课的基础上整合生成的,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。陶行知先生说过:"没有生活做中心的教育是死教育;没有生活做中心的学校是死学校;没有生活做中心的书本是死书本。"他的这种"教育以生活为中心"的独特的"生活课程论",主张品德教育必须源于生活,融入生活,回归生活,脱离了生活的教育只能是空谈,缺乏实际意义。儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟,只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的而非表面的道德情感、真实的而非虚假的道德体验和道德认知。