浅谈模因论在高中英语写作教学中的运用

摘要

英语写作是检验学生语言知识综合运用能力的一种有效方式,也是历年来高考中难度较高的部分.针对学生在英语写作中用词不当、语法错误、思路单一、无从下笔等问题,教师可以将模因论应用到英语写作教学中,让学生在写作时根据写作环境和写作风格,对写作方式及写作内容产生一种类似模仿行为的改变,并使学生在模仿的基础上进行自我创造,以此提高学生的英语写作能力.