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构建农村中学思想品德激情课堂的四个要素

         

摘要

农村学生基础较差,很多时候都是教师一个人在唱主角,学生仍习惯于传统的学习方法。如何才能走出这种被动的教学模式?激情课堂无疑是一剂良方,它是课堂有效教学的方法之一,旨在全面调动和激发师生的积极性。激情课堂要具备正确的学习方式、学习兴趣和信心、教学情境和问题设计、合作交流和表扬激励这四个要素。

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