以问题为中心,创新物理实验教学设计

摘要

问题是人类学习活动的开端,问题也是激发学生学习兴趣的有效方式.在高中物理实验教学中,教师可以围绕教学目标,根据具体的学习内容,结合学生的兴趣爱好和认知特点,设计恰当的问题,并在适合的时机提出问题,让学生的物理学习有的放矢、更加高效.