首页> 中文期刊> 《中学课程资源》 >如何设计多元化的初中英语作业

如何设计多元化的初中英语作业

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

教师设计英语作业时,要从多个维度和角度入手,以兴趣为源头,点燃激情;生活为主题,链接实践;内容要分层,呈现梯度;合作为方式,鼓励探究,确保每个学生都能进步,都能有收获.

著录项

来源
《中学课程资源》 |2017年第10期|6211|共2页
作者
张莹钰;
展开▼
作者单位

江苏省南通市通州区文山初级中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
初中英语作业; 多元化; 设计研究;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 关于初中英语作业设计的多元化探究 [J] . 曾平 . 文学少年 . 2020,第011期
2. 论多元化设计初中英语作业的尝试 [J] . 张晓霞 . 新东方英语 . 2019,第005期
3. 论多元化设计初中英语作业的尝试 [J] . 张晓霞 . 新东方英语（中英文版） . 2019,第005期
4. 新课改下如何设计多元化的初中英语作业 [J] . 刘方明 . 中学生英语 . 2016,第014期
5. 新课改下如何设计多元化的初中英语作业 [J] . 刘方明 . 中学生英语（外语教学与研究） . 2016,第004期
6. 浅谈巧妙设计初中英语作业的有效性 [C] . 陈虹燏 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会 . 2017
7. 初中英语作业多元化设计的实验研究--以山东省淄博第十一中学为例 [A] . 董文丽 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号