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浅谈科学故事在初中物理教学中的作用

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@@ 初中物理教师在平时教学中适时地向学生讲述一些科学故事,使学生了解古今中外科学家的思考方法和探究历程,既能加强对学生科学素质的培养,又能产生多方面的教育作用和效果;不仅对学生的世界观有着积极的影响,而且对物理教学有以下的积极推动作用.

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来源
《沙棘(科教纵横)》 |2010年第12期|236-236|共1页
作者
徐留现;
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作者单位

河南省洛阳市第三十中学;

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正文语种 chi
中图分类中等教育理论;
关键词

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