首页> 中文期刊> 《科学大众.科学教育研究》 >改进高中化学实验教学评价 推进课程改革不断深入

改进高中化学实验教学评价 推进课程改革不断深入

         

摘要

为了衡量高中化学实验教学效果和学生的实验能力,促进学生实验素养的发展,必须重视高中化学实验教学评价。化学实验教学评价理念的更新,评价内容的发展,以及评价方式的转变,是整个化学实验教学改革的关键。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号