班主任对“留守生”的教育管理初探

摘要

":留守生"已成为当前学校里一个特殊的群体,如何在教育工作中,对他们的学习、生活、思想以及心理健康方面给予更多的关注,用强化学校教育来弥补他们弱化的家庭教育,是班主任面临的一个新课题。