以生为本引领高效课堂

摘要

'以人为本,把课堂上老师的教转化为学生的学'是当今课堂的趋势。传统教学中,老师只是一味地讲解,有时甚至'满堂灌',中间不做任何与学生的互动,没有一点学生自己想象的空间,让原本枯燥的数学知识变得更加难以调动学生学习的积极性,全面改革迫在眉睫。随着高效课堂的推进,作为一线老师应重新转变角色,备好导学案,活跃课堂气氛、改进传统教法、引导学生自主、探究、合作学习。