初中数学教学中培养学生创新思维的对策分析

摘要

新课标教育改革强调学生综合素质全面发展,数学作为三大学科之一,由于学科特性,对于学生逻辑思维创新能力和解决问题能力培养具有十分突出的作用,尤其是在素质教育不断深化背景下,对学生的创新思维培养提出了更高的要求。以往初中数学不过于强调学生考试获得更高成绩,所以将更多的时间和精力投入到知识传授中,对于学生逻辑思维创新能力培养重视程度不高,只有不断提高对学生创新思维培养重视程度,才能更有效的培养出更多创新型人才,提升教学成效。由此,本文主要就初中数学培养学生创新思维的对策展开分析,结合实际情况,明确素质教育对人才培养需求。