首页> 中文期刊>科技展望 >浅析中等职业学校专业课一体化教学的四个主要环节

浅析中等职业学校专业课一体化教学的四个主要环节

     

摘要

为更好地培养职校学生的职业能力,突出能力本位教学,是专业课教师都在思索的问题,本文结合一体化教学的特点,分析了四个主要环节的具体做法和注意点,并采用具体方案加以说明。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号