基于文化导入层面的应用型日语人才的培养

摘要

每个民族，每个国家都有其独特的文化背景，因此在学习一门外语的同时就必须了解这种语言所承载的文化。在与日本人语言交流的实践中，在体察日本的风土人情的过程中，深感课堂教学中的日语与日本国土上的日语有很大的差异，这种差异并非是语法、词法所能解释、解决的。这种差异是来自于中日两国不同的文化背景。本文从中日两国存在不同的文化背景的角度分析了日本文化导入的必要性，以及从文化导入层面看应用型日语人才的培养。