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转型发展背景下地方高师院校教师教育实践教学的探索——以商丘师范学院为例

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摘要

地方高师院校教师教育转型发展就是内涵发展和特色发展,做精做强教师教育.通过构建"双师型"师资队伍,创新教育实践模式,提高学生教学实践应用能力,全面提高人才培养质量,为地方基础教育提供优质师资.

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来源
《科技视界》 |2020年第18期|91-93|共3页
作者
梁洪亮;
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作者单位

商丘师范学院商丘476000;

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正文语种 chi
中图分类各级师范学校;
关键词
地方高师院校; 教师教育; 转型发展;

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