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在小学语文中如何充分利用插图进行教学

         

摘要

现在小学语文课文图文并茂,每一篇文章都会有一到两幅插图,这些插图大都采用卡通式风格,深受小学生喜爱。可以说插图对孩子们理解课文,或者对提升孩子们的学习兴趣都产生了很大的积极影响。然而,目前很多教师却没有意识到这一点,很多教师往往只重视对文章的讲解,却忽视了插图的利用,导致很多学生将课本中的插图画得十分搞笑,严重阻碍了小学生对文本的理解。

著录项

  • 来源
    《科技视界》 |2015年第21期|213-213|共1页
  • 作者

    张晶伏;

  • 作者单位

    秦皇岛市海港区东港里小学;

    河北秦皇岛066000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    语文; 插图; 学生;

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