中小学体育督导效能的问题及对策分析

摘要

2019年国务院印发《体育强国建设纲要》,加大对青少年体育及学校体育的重视,促进中小学体育发展,提高学生身体素养和健康的生活方式,体育督导做为监督学校体育发展关键手段,针对体育督导工作开展中存在的问题进行对策研究,运用文献资料法逻辑分析法,发现体育督导存在以下问题:(1)关注度侧重不平衡,对体育教学秩序、学校办公条件关注高于对体育课后作业和学生培养目标;(2)情面因素影响督导,督导人员多是多年的同行老面孔,影响督导的效果;(3)多主题式督导,一次督导多个主题最终是以走过场收尾;(4)督导结果缺乏分享,走访每个学校都会遇到相同的问题.针对体育督导存在的问题提出以下对策:(1)强化机制建设;(2)转变督导观念;(3)从严求实同伴督导;(4)高督导水平.以此激活体育督导职能,促进青少年体育及学校体育的发展.