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小议体验式作文教学指导策略研究

         

摘要

现在的小学生生活阅历不多,对事对物的感受不深,学生的体验并没有在作文中得以很好体现,情况不容乐观。体验式作文就是通过亲身体验的活动方式,给学生创造生活、活动等写作资源,强化学生个体对生活、事物的感受,激起学生自由表达的欲望,让学生抒发独特见解,实现在写作中写出自己的真情实感。本文结合体验式教学模式,对小学语文作文教学进行探讨,探求一种指导学生写作的方法。

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