民办高职院校思政课教学现状调查分析与建议

摘要

课题组通过对湖南省的部分民办高职院校的在校大学生进行走访调查,深刻了解了在大数据背景下民办高职思想政治理论课教学实效性的影响因素。通过调查发现,大学生对思想政治理论课不感兴趣、老师掌控课堂能力不够、教学形式落后是民办高职思政课教学存在的主要问题。探究高校思想政治理论课教学中存在问题的原因并寻找处理问题的方案,对民办高职思想政治理论课教学实效性的提高具有重要作用。