基于学科核心素养的初中英语翻转课堂研究

摘要

核心素养的含义是学生必须具备的可以为学生终身发展提供必要支持,同时又是学生适应社会的必备品质以及关键能力.构建核心素养体系,以核心素养为指导推动英语教育长效发展是初中英语新课程改革的要求,也是素质教育为英语教学创新指出的思路和突破口.为了促进学生英语核心素养的养成,选取科学化的教学方法,推动英语课堂教学改革是重点.其中翻转课堂是一种着力培育学生英语核心素养的新型教育模式,可以为英语课程改革提供强大动力,也能够推动核心素养框架的建立.