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高中拔尖创新人才早期培养课程设置方法浅谈

         

摘要

科技是第一生产力,而创新人才是科学技术发展的关键推动力。21世纪以来,世界各国为了提高核心竞争力竞相发展科技,培养创新型人才,我国亦是如此,改革开放后越来越重视创新人才的培养,培养重点逐渐从大学扩展至中小学阶段。其中高中生由于知识储备相对丰富、学习新事物能力较强,成为了拔尖创新人才的重点培养对象,科学合理的课程设置是对其进行早期培养的出发点和立足点。

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