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经济数学教学问卷调查分析

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本文介绍了一种教师以问卷调查的形式了解自己教学状况的做法，通过对调查结果的分析，可以较全面及时了解学生的学习感受与意见，为进一步提高教学质量，实施教学改革提供参考．

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来源
《科教导刊：电子版》|2013年第5期|P.38-38|共1页
作者
李敬武;
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作者单位

宁夏银川能源学院,宁夏银川750105;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类课程改革;
关键词
经济数学; 教学; 问卷调查;

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