首页> 中文期刊>科教导刊:电子版 >对幼儿园班级制度化生活异化现象的反思

对幼儿园班级制度化生活异化现象的反思

     

摘要

幼儿园班级制度化生活是指幼儿在群体生活制度及常规规范下的一种程式化、组织化、角色化的生活事实。目前幼儿园班级制度化生活异化现象突出,本文重点描述现状,并针对现状进行了原因和对策分析。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号