“本科导师制”：专业教育与思想教育的融合

摘要

本科生导师制是继研究生导师制以来高校开展教育工作的新载体，是一项新的学生教育管理制度，也是未来教育改革的新方向。要使本科生导师制取得满意的效果，必须发挥学校、教师、学生三方的主动性和积极性。