根植“教学相长”，回归人本课堂

摘要

本文从“教学相长”的教育理念传统入手起，分别阐述了传统和现代教育思想中“教学相长”理念，并提出在当代教育实践中应当从重视新型的教学观，转变教师观念，坚持以人为本，培养学生自主学习以及教学相长中的批判思维这四个方面践行“教学相长”的理念。