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张红丹;
北京师范大学体育与运动学院,北京100875;
中小学; 生存教育; 现状; 途径;
机译:个案研究:交际式教学法在我国某大学开展现状
机译:教育分立与沿线中小学的生存发展
机译:中小学“制造教育”的实际情况是什么?“中小学科学,数学和技术教育”
机译:中小学综合学校所需的中小学合作活动选址研究:着眼于建立中小学综合教育活动和校舍运营的设施开发实践
机译:对牙买加公立中小学教育部,校长/副校长和教师对教育技术的传播和对采用计算机技术的态度的定性分析和比较
机译:应对方式对我国高等教育医院护士临床领导与工作生活质量关系的调解作用:横断面研究
机译:依托互联网在我国城镇中小学推进多元文化音乐教育的意义和方法探讨
机译:sTEm教育:将定量数学和科学内容引入基础教育,sTEm在佛罗里达州Bay County的一中小学和中学的努力。
机译:中小学义务教育的个人计算机教育体系和个人计算机教育课堂
机译:1-5年中小学的类似方法学教育和教育手册的组织。
机译:“世界”学科中小学教育课程的儿童教学方式
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