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方金超;
安徽师范大学政治学院,安徽·芜湖241003;
青少年; 同伴交往; 心理特点;
机译:基于自我分化视角父母冲突青少年同伴交往的质性研究
机译:基于自我分化视角青少年同伴交往发展的质性研究
机译:不同人群的不同坡度:遗传对青少年同伴交往和青春期犯罪的影响
机译:青少年的绿色空间,自我满足感和社会交往:里海五世研究
机译:父母和同伴行为对青少年性行为的影响:积极和消极的同伴行为主持人?
机译:同伴的影响力同伴的地位和亲社会行为:青少年对志愿服务的同伴社交化的实验研究
机译:青少年人际交往能力和性与生殖权利方案:经验报告青少年人际交往能力和性与生殖结果方案:经验报告青少年人际交往能力和生殖及性权利方案:经验报告
机译:模拟驾驶期间同伴乘客中男性青少年的冒险行为和前额皮质活动:功能性近红外光谱(fNIRs)研究。
机译:青少年是否养成动物伴侣的心理健康,压力,抑郁和青少年之间的相关性研究
机译:建立,以便用x射线研究对象到各个方向的相互交往。
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