首页> 中文期刊> 《科教导刊-电子版(中旬)》 >小学数学教学中应用多媒体技术存在的利与弊及其应用策略

小学数学教学中应用多媒体技术存在的利与弊及其应用策略

         

摘要

随着现代教育技术的不断推广和应用,多媒体在小学数学教学中的应用变得日益广泛.多媒体技术以其特有的性质对于激发学生学习兴趣和激起学生的求知欲具有重要的作用.但同时多媒体技术也有一定的弊端,因而教师在多媒体技术应用之前必须对其利弊有一定的认识,才能更好的提高多媒体技术的应用水平.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号