课程思政下的线性代数教学——以向量组的线性相关性为例

摘要

课程思政作用于院校思想政治工作已成为新的研究热点,在专业课教学中践行课程思政的理念改革趋势已成为常态化,而线性代数作为大学数学类课程的重要组成之一,在理论和现实生活中具有广泛应用,研究专业课的育人长效机制尤为重要.本文以向量组的线性相关性为例,实例讲解线性代数课程教学中如何引入课程思政.