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'艺工结合,工作过程为导向'高职学生的职业素养研究

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摘要

培养高素质技能型人才,是我们一直在思考、探索和研究的课题.尤其是艺术类的学生,因此"艺工结合,工作过程为导向"显得尤为重要.

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来源
《科教导刊-电子版（下旬）》 |2015年第12期|21-21|共1页
作者
黄懿;
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作者单位

浙江同济科技职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
艺工结合; 职业技能; 职业素养;

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