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朱彪;
曲靖师范学院教师教育学院;
云南曲靖655011;
小学生; 统计; 前概念; 调查研究;
机译:学龄前教师的信念和自我效能对数学教育的影响及其人口统计学特征的调查研究,研究对象为48至60个月大的学龄前儿童的数学技能
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机译:周围神经皮层和概念处理:基于特征的统计量对前颞叶损伤后的影响
机译:根据房间数等空间条件,对学龄前儿童保育基地的适当面积和数量进行检查:通过问卷调查研究学龄前儿童日托中心的实际运行以及人数和面积规模(第二部分)
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