基于参与式教学法的高师乡土地理教学改革实践--以《云南地理》为例

摘要

以学生主动参与教学活动为核心特点的参与式教学法, 能够有效调动学生的学习积极性和主动性, 培养其创新意识和能力,可以有效地解决教学中的困惑,提高教学效果.在大学教育中大力提倡和推广参与式教学法是必要的.本文以参与式教学理念为切入点, 就乡土地理的课程设置、 课堂教学、 实践环节的改革与创新作了初步探讨.