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从物理走向生活,提升学生科学素养

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摘要

物理教育的核心理念是全面提升每一个学生的科学素养,面向全体学生,使每一个学生的潜质都得到充分发展,让学生的思维活跃起来,极大地激发学生的创新意识,培养学生的观察能力、实验能力和思维能力.

著录项

来源
《科教导刊：电子版》 |2017年第28期|122-122|共1页
作者
苏彩霞; 刘丽华;
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作者单位

宁夏中卫市中宁县第二中学;

宁夏中卫755100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
物理教育; 科学素养; 科技创新活动;

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