初中班主任与家长合作中的问题与解决对策研究

摘要

教育始于家庭, 父母是孩子的第一任教师, 是孩子人格习惯建立健全的领路者.在学校, 教师是教育实践活动的引导者, 是学生学习活动的指导者, 学生的学习有赖于教师的引导和指导.所以, 进行有效的家校合作是非常必要的, 但班主任与家长在合作中经常出现问题, 这就需要我们对这些问题的解决对策进行研究.