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高职高水平公共实训基地的运行模式与机制研究——以东莞职业技术学院为例

         

摘要

首先分析了中国高职公共实训基地研究现状和存在问题,然后以东莞职业技术学院的公共实训基地为研究对象,重点研究公共实训基地的管理机制、运行模式、共享机制及其效果,可为高职高水平公共实训室的建设和管理提供借鉴。

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