大学数学实践性教学与双创教育的融合研究

摘要

在工程实践和各学科实践中,数学逐渐成为解决实际问题的有力工具,数学技术是高新技术本质的观点已被广泛认可,大学数学的实践教学与双创教育的融合教学具有鲜明的现实意义。主要论述了大学数学实践教学模式的构建和特点、双创教育的内涵,并对大学数学的实践教学与双创教育的融合进行了有益的探索。