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审美教学在植物病理学教学方法的创新研究

     

摘要

《植物病理学》课程是内蒙古农业大学卓越农林人才培养中农学专业的一门必修课.通过学习该课程能够使学生全面、系统地掌握植物病害的原理和防治技能.它既是理论科学,又是一门对农业科学有重大实践意义的应用科学.因此,为了加强《植物病理学》教学方法的改革,研究如何使枯燥的理论知识趣味化,生动形象地表述出来,我们通过将美学和文艺的元素融入到《植物病理学》的理论与实验教学中,通过挖掘自然界天然的植物感染病害后的有美感的症状和病原图片,配以诗词或故事,探索《植物病理学》课程的审美教学新思路、新方法.这既能够提高学生学习这门课程的兴趣,而且培养学生发现美、欣赏美和创作美相结合的多元人文素养.这对提高大学生的综合素质,适应现代化农业的发展有着积极的促进作用.

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