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于福永;
南京工程高等职业学校,江苏南京211100;
Protel99se; Protel2004; 原理图; 电路设计; PCB;
机译:从校园学习与数字工具远程学习的教学过渡的教学过渡的经历
机译:通过使用不同的学习工具,学习者从较低的学习质量过渡到较高的学习质量
机译:开放学习的演变:对从电子学习时代的前学习过渡的审查
机译:过渡林:学习区分性时间过渡以进行动作识别和检测
机译:什么时候英语学习者不是英语学习者?探索风险学习者在发展语言和读写能力上的个体差异:一种潜在的过渡方法。
机译:使用数字工具的校园学习与远程学习的教学过渡的教学过渡的经验
机译:确定过渡到分布式(或混合)学习教学格式的经验教训的决策过程
机译:三种概念的英语学习材料模式化英语过渡词及其用法的英语学习方法
机译:填充器过渡模型学习设备和语言模型学习设备及其方法和程序
机译:填充过渡模型学习设备,语言模型学习设备,其方法和程序
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