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通信原理课程关于信号描述的教学改革探讨

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该文结合《通信原理》的教学实践和体会,以DTMF信号为例,从理论教学和实践教学两方面对该课程的教学方法进行改革.旨在通过改革加深同学们对信号频域描述方式的认识和理解.

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来源
《科技创新导报》 |2013年第29期|108-109|共2页
作者
吴景艳; 祁志娟; 徐素莉; 王桂泉;
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作者单位

河南科技大学信息工程学院河南洛阳471023;

河南科技大学信息工程学院河南洛阳471023;

河南科技大学信息工程学院河南洛阳471023;

河南科技大学信息工程学院河南洛阳471023;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
DTMF信号; 通信原理; 教学改革;

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